Vuelta al cole

Me parece aventurado anticipar resultados de esa reforma educativa que anuncia el Gobierno y tanto escandaliza. Lo digo porque conozco los de la educación basada en el esfuerzo y el sacrificio y me provocan más escepticismo que entusiasmo. Sobre el clima educativo, en general, hablaba ... hace varias columnas de desdramatizar el proceso y de evitar hacer penoso algo que debe aspirar a ser gratificante para ambas partes, emisores y receptores. En cuanto a contenidos, me temo que me pillan muy desfasado, pero expondré algunas extrañezas a partir de lo que yo mismo sufrí y presencié reiteradamente en generaciones posteriores. Sospecho, por ejemplo, que el estudio del idioma extranjero sigue sin conseguir que al final de todo el proceso educativo un alumno de notable sea capaz de seguir con naturalidad una película en inglés, la informática no acaba de sistematizarse como asignatura a lo largo de la enseñanza obligatoria y dentro de unas matemáticas, siempre hipertrofiadas, ha tardado mucho en entrar el área de las mismas más vinculada a la realidad social, la estadística. Me sorprende, por otra parte, que con la presencia invasiva que el derecho tiene en el país y siendo la aspiración de las primeras de la clase hacerse funcionarias, haya tan poco derecho en los programas educativos. Algo parecido podría decirse de la economía y las finanzas.