Estimada consejera de educación: con fecha 24 de febrero de 2022, solicité una entrevista con usted para tratar un asunto urgente que es la falta de espacios para las enseñanzas de música y danza en el Conservatorio Profesional de Gijón. Obtuve de usted la callada ... por respuesta. Si con eso pretendía ofenderme o practicar aquello de no hay más desprecio que no dar aprecio, sepa que ignorando mi petición no me ofende a mí sino a los alumnos de dicho Conservatorio que, por cierto, es el mayor de España por número de ellos. Como no me ha citado le explico el problema que, por otro lado, ya le ha sido expuesto por vía institucional, con el mismo éxito: ninguno. Por si usted lo ignora, el Conservatorio Profesional de Música y Danza de Gijón es un centro educativo oficial en el que se imparten clases de música (tanto instrumental como vocal) y danza, en una enseñanza reglada y no obligatoria, dirigida a la obtención de un título profesional. En el año 2000 la gestión del conservatorio fue asumida por la Administración del Principado de Asturias, y desde 2008 su sede se encuentra en Laboral Ciudad de la Cultura. Hoy en día el conservatorio imparte 20 especialidades de música y una de danza y cuenta con un claustro de aproximadamente 90 profesores. Sus instalaciones incluyen casi 90 aulas, dos aulas polivalentes, un pequeño salón de actos, biblioteca y fonoteca.
En 2013 se implantaron en el conservatorio los estudios de Danza Clásica, regulados por el Decreto 6/2010, de 27 de enero, por el que se establece el currículo y se regula la prueba de acceso a las enseñanzas profesionales mediante los cuales se imparten durante seis cursos las asignaturas de música, danza clásica, danza contemporánea, repertorio, danzas de carácter, paso a dos, talleres coreográficos de danza clásica, anatomía aplicada a la danza, historia de la danza y maquillaje, además de diversas optativas. En Asturias es el único centro que oferta estas enseñanzas.
El principal problema asociado a la impartición de las enseñanzas de danza clásica son los espacios y aulas necesarios para el desarrollo de las asignaturas de carácter escénico, así como los auxiliares para vestuarios. Al no disponer el conservatorio de dichos espacios, se ha de disponer de manera provisional y precaria de varias aulas de la Escuela Superior de Arte Dramático, así como utilizar como vestuarios otros espacios que no reúnen las debidas condiciones. Es incómodo para los alumnos tener que retirar sillas o utilizar suelos no adaptados a la danza que pueden provocar lesiones. Son aulas demasiados pequeñas para esa actividad. Por otra parte, el enorme edificio de la Laboral dispone en las inmediaciones del conservatorio de espacios vacíos que, tras la oportuna adecuación, se podrían transformar en aulas y espacios auxiliares para impartir la especialidad de Danza Clásica y poder llegar a ofertar la especialidad de Danza Contemporánea, de gran demanda entre las familias, y sin presencia hasta el momento en Asturias. La petición de espacios por vía institucional reglamentaria ya se hizo en 2009, sin éxito. Debe usted saber que la apuesta por unas enseñanzas artísticas de calidad redunda en beneficio de la infancia y la adolescencia, y de la sociedad asturiana en general.
Por otro lado, existe una elevada demanda entre el alumnado y sus familias para las especialidades artísticas de danza, pero también hay espacios construidos y aledaños en el edificio de La Laboral, que tan solo necesitarían adecuación y cuyo uso revertiría en un mejor aprovechamiento y mantenimiento del edificio. En esta tesitura, desde la Asociación de Padres solicitamos ampliar las instalaciones del Conservatorio Profesional de Música y Danza de Gijón, en cuanto a diversas aulas para clases prácticas y ensayos, y en cuanto a espacios auxiliares para vestuarios, de cara a poder impartir las citadas enseñanzas en condiciones mínimas de calidad e higiene. Así mismo, deben estar habilitados dichos espacios a comienzos del curso escolar 2022-2023, porque de otra manera las clases no podrán tener lugar de la manera adecuada. Además, la demanda de este tipo de estudios es creciente anualmente. En este momento hay unos 120 alumnos matriculados, pero todos los años se presentan entre 50 y 60 nuevas solicitudes y solo se puede acoger a 20 cada curso.
Para concluir, solamente añadir que, además de su ignorancia supina de este problema, la inoperancia de la consejería lleva a que exista un problema de espacio en el edificio más grande de España. ¡Tiene bemoles! Otro día le explico el efecto de un bemol sobre la nota que altera. Los padres de este conservatorio, aunque somos muy educados, estamos bastante alterados con este asunto y con razón. ¿Lo ha notado usted?
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