«La soledad emocional de los niños puede llevar al suicidio»

Enfermeras, facultativos, psicólogos y docentes abordaron en las I Jornadas de Salud Mental en el Ámbito Educativo las principales patologías de salud mental en la edad infanto-juvenil.

Ante el «aumento exponencial de las patologías de la salud mental» a raíz de la pandemia y con consecuencias, sobre todo en la adolescencia, «como el incremento en las tasas de suicidio», el Colegio Oficial de Enfermería (Codepa) quiere insistir en la «imperiosa necesidad de colaborar entre sanidad y educación» e integrar los cuidados de salud mental en el ámbito educativo a través de un servicio de salud escolar «versátil y transversal para lograr un abordaje eficaz». Lorena Busto, coordinadora de la comisión de Salud Escolar, señala que «el principal problema de los niños es la soledad emocional», que el uso indebido de las redes sociales puede acrecentar y que puede empujar a realizar llamadas de atención a través de intentos autolíticos ya en la adolescencia.

Las enfermeras pretenden liderar «estrategias para solucionar los problemas de salud y bienestar en el ámbito educativo», respondiendo a una demanda de los docentes y las familias, pero según el presidente del Codepa, Esteban Gómez, «las administraciones deben ponerse las pilas para afrontarlo de forma multidisciplinar».

David Artime, de la Consejería de Educación, defendió la promoción de la salud emocional «para que el alumnado se desarrolle de forma plena». María Josefa Fernández, directora de Cuidados, indicó que «intervenir precozmente será el factor diferencial» y la alcaldesa, Ana González, invitó a atender a la salud mental «no desde la perspectiva patologizante sino desde la emoción, el respeto y el cuidado».