Una clase muy espacial

Pero previamente hubo que poner al alumnado en antecedentes: qué, cómo y por qué. El docente les explicó qué es la Estación Espacial Internacional y el módulo Columbus, cuyo nombre enseguida adivinaron a quién era debido. «Vamos a trabajar con el satélite más caro y grande fabricado jamás por el ser humano y trabajaremos dentro de sus laboratorios. Lo que hacéis vosotros lo hacen también colegios alemanes, griegos,...», les alentó.

Explicó que consultar el desplazamiento de la estación espacial es sencillo porque la página web oficial lo transmite en tiempo real. «Tarda una hora y media en dar una vuelta entera a todo el planeta. Se mueve muy rápido. Los astronautas ven amanecer y atardecer dieciséis veces al día y nunca pasan por el Polo Norte ni el Polo Sur porque su órbita está inclinada respecto al Ecuador», informó.

Marcos Álvarez Merinero quiso saber si alguno la había visto alguna vez. El 'no' fue casi unánime con la salvedad de una alumna que describió el movimiento de una luz que solía ver en el pueblo. El profesor explicó que se puede ver bien desde la Tierra porque tiene el tamaño de un campo de fútbol y «un montón de paneles solares». «Ellos reflejan la luz del sol y nosotros solo podemos verlo cuando la ISS está de día y nosotros de noche, al amanecer o al atardecer», indicó.

Se tardó dieciséis años en construir y lleva veinte funcionando, pero no hay que preocuparse por si rompe, como inquirió uno de los alumnos, porque está previsto que funcione solo hasta 2024. Tras esta exhaustiva información, los estudiantes pudieron saludar a su tripulación, que en la actualidad son dos hombres y una mujer.