«El traslado a Mieres supondrá acabar con la profesión de ingeniero de minas»

«Los alumnos no quieren ir a Mieres. Muchos dicen que vienen a Oviedo porque les va bien», añade. «Defendemos la profesión y que esté bien cualificada. Estamos mejor reordenados de STEM (combinación del estudio de materias relacionadas con la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) que aislados. Hay que hacer un espacio común».

«Desde la Escuela siempre hemos planteado opciones muy interesantes para compartir espacios y así resolver el problema de saturación al que se enfrenta el campus de Llamaquique. Opciones que se deberían barajar para una buena gestión de los escasos recursos con los que cuenta la Universidad», dice Iglesias.

Desde que se creó el campus de Mieres, hace 20 años, se quiso llevar Minas allí, recuerda Fernández. «Siempre defendimos que era un error. La ingeniería de Minas siempre se asoció al carbón, pero no es así. Tiene mucho que ver con las energías, siderurgias, materiales y otras materias. La minería no desapareció ni desaparecerá, solo la del carbón. En Asturias hay mina de fluorita, oro, y un futuro bastante interesante. La ingeniería de minas es mucho más que eso. La formación no solo está ligada a la minería». «En época de pandemia hubo aulas con muchos alumnos», afirma, por eso cree que «lo ideal es compartir espacios, no cerrarlos. Es bueno que los alumnos compartan experiencias y estén unidos».

El director de la Escuela de Minas dice que «este despropósito» solo ocasiona «molestias a todos los colectivos universitarios y supone un gasto ingente». Un gasto que, matiza el decano del colegio, «lo pagaremos todos los contribuyentes». Ángel Martín, director de la Escuela Politécnica de Mieres, en cambio, insiste en que «Mieres tiene una gran potencialidad, es una gran escuela, no está de capa caída».