«Nos preocupa que el sistema no soporte los más de 3.000 exámenes 'online' previstos»

-Ya hay calendario oficial de exámenes, tras muchas quejas de los alumnos...

-En el consejo de gobierno se valoró que el calendario que presentaba el equipo de Gobierno era una de las mejores opciones. Como había unas reivindicaciones del estudiantado que a nosotros nos parecían legítimas y que también acomodaban los planes de algunos centros, lo que se hizo fue pulsar la voluntad del consejo de gobierno sobre las modificaciones propuestas por los estudiantes que al final fueron muy pocas. Y el calendario alcanzó el máximo apoyo posible, que es el consenso.

-Los estudiantes le acusaron de falta de información y algunos decanos, de descoordinación. ¿Ha habido cierto caos?

-Creo que fuimos muy diligentes. Nos adelantamos al resto de universidades dando instrucciones antes de las ordenes ministeriales y de que la Crue tomase ninguna decisión. Fíjese que el 9 de marzo pusimos en marcha el mecanismo para que el día 16 toda la docencia presencial pasase a modo 'online'. Todo es criticable, pero estamos explorando terreno nuevo y nadie sabe realmente cuál es el mejor procedimiento.

-En cuanto a los exámenes ¿no podría haber optado por el método 'online' para todos?

-La universidad de Oviedo es presencial y su plantilla no tiene la obligación de estar al día de todos los métodos docentes y de evaluación de una universidad 'online'. En segundo lugar, hay muchas pruebas prácticas relacionadas con fisiología o con medicina que son muy difíciles que lo podamos hacer 'online', Por lo tanto, queríamos dar esa oportunidad y facilitar que el profesorado y el alumnado tuviesen algo más de tiempo para adaptarse.

-¿Y cómo van a ser las pruebas?

-Hemos adaptado a las pruebas 'online' la reglamentación de evaluación y la de cumplimiento de la integridad para garantizar que sean exámenes individuales sin interferencias ni ayudas externas. Por lo tanto, si alguien es sorprendido haciendo algo ilícito en un examen, de forma flagrante, se podrán aportar las pruebas correspondientes.

-¿Y se pierde la conexión?

-En ese caso estará justificado que vuelva a ser evaluado. Ahora, vamos a seguir completando esa información para que desde el centro de información docente se pueda orientar. Está claro que las normas no van a ser perfectas y habrá que responder alguna reclamación, pero estamos preparados para ello.

-¿Y el sistema informático?

-Pues nos preocupa que sea capaz de responder a la gran demanda que va a haber, con más de 3.000 exámenes programados 'online' desde el 13 de mayo al 2 de junio. Sin duda, van a poner a prueba nuestras capacidades organizativas como las de nuestras plataformas informáticas. Hemos adaptado también la normativa de protección de datos personales y derecho a la intimidad.

-¿Las críticas recibidas van a perjudicar su candidatura ?

-Espero que no, al contrario. Cuando superemos esta crisis seguro que será valorado de forma positiva por la comunidad universitaria. Lo que nos está lastrando un poco es justamente ese proceso electoral en el que algunos grupos están pensando y no es momento, porque nos perjudica como institución.

-¿Cuándo será el momento?

-Pues en cuanto empiece el curso. Ahora hay que estar todos a una y centrarse en los problemas y prioridades importantes que tiene la universidad y que afectan a toda la comunidad.

-¿Y cuáles son?

-En primer lugar, velar por la salud de toda la comunidad universitaria. Tenemos el orgullo de decir que nadie se contagió en nuestras instalaciones. Hubo dos casos que se contagiaron fuera e inmediatamente cerramos el centro. En segundo lugar, hay que confiar y respaldar al profesorado y al personal. Y en tercer lugar, es garantizar los derechos de los estudiantes para que puedan finalizar sus estudios.

-¿Podrán devolver matrículas?

-Estamos trabajando en todos los frentes con el Principado, intentando relajar el régimen de permanecía para que no corran convocatorias. Con las becas también pidiendo que los criterios sean menos exigentes. Y en cuanto a la devolución de matrícula, es algo muy complicado, lo que sí haremos es un complemento en nuestros programas de urgente necesidad y necesidades sobrevenidas.

-¿El nuevo curso se retrasará ?

-Eso lo aprobaremos en el próximo consejo de gobierno, pero yo espero que empiece en plazo y mantener el 10 de septiembre, porque significaría que fuimos capaces de acabar bien este curso.

-¿Valoran que sea un curso bimodal o semipresencial?

-Sí, hemos aprendido mucho y nuestros sistemas de educación a distancia funcionan. Hay más problema con la evaluación porque es algo para lo que no está preparada ninguna universidad ni siquiera la UNED.