Alumnos, profesores y profesionales que ofrecieron los talleres en el IES de La Florida. fotos: pablo nosti

Los centros piden a Educación apoyo para la Red de Radios Escolares

Un centenar de estudiantes de toda Asturias se citó en La Fresneda para la jornada 'Radio y paz' en la que participó EL COMERCIO

e. c.

Lunes, 13 de febrero 2023, 22:00

Dicen que es una potente «herramienta pedagógica». Que les permite practicar con los alumnos, de todas las edades, cuestiones como la expresión oral y escrita, el trabajo colaborativo y una larga lista de valores. Que se adapta a la perfección a esa innovación educativa y ... esas nuevas formas de trabajar que se marca como objetivos la LOMLOE. Por eso, quince centros de toda Asturias disponen de sus propias radios y juntos conforman RqueR, la Red de Radios Escolares de Asturias, que ayer celebró su día, el Día Internacional de la Radio.

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Tradicionalmente, la red organiza en un día tan señalado un programa especial sobre el tema que la UNESCO proponga (juventud, igualdad, deporte...). Pero ayer dieron un paso más y la conmemoración se convirtió en una jornada llena de radio, pero también de formación y convivencia en el IES La Florida, donde se impartieron hasta siete talleres. Tres de ellos fueron impartidos por profesionales de EL COMERCIO: Susana Neira habló a los estudiantes de cómo se elabora un podcast; Eduardo Paneque sobre cómo afrontar una entrevista y Olga Esteban puso a los alumnos a buscar argumentos en el taller de debate. Hubo talleres también sobre el poder de la voz, redacción de noticias, sonido, elaboración de guión e incluso uno impartido por el propio alumnado, sobre mediación y convivencia.

Susana Neira, de EL COMERCIO, en el taller de podcasts.

Gema Merás, del IES La Ería, de Oviedo, es una de las coordinadoras del encuentro, junto con Inés Villaverde, del Fleming. Agradecida por la participación, solicitaba la implicación de la Consejería de Educación. «Es una herramienta pedagógica muy buena, tratamos de que la consejería lo tome en valor». La implicación de la Administración en este curso viene de la mano de una red formativa para docentes, pero ellos piden más, especialmente para poder organizar jornadas como la de ayer, que tratan de que «concienciar al alumnado en la responsabilidad de crear narrativas que crean puentes entre culturas, mediadoras y generadoras de paz».

Porque la paz era la gran protagonista de la segunda parte de la jornada, en la que todos los centros grabaron de forma conjunta y en directo un programa. Ocho de los centros estuvieron de manera presencial (los institutos La Corredoria, La Fresneda, La Ería, Doctor Fleming, Pérez de Ayala, Leopoldo Alas Clarín, Cangas del Narcea y el colegio San Félix). Por su lado, participaron en formato pregrabado el IES Roces y los colegios La Llamiella, Cervantes, El Villar y Veneranda Manzano. Algunos de ellos participan también en la Escuela de Periodismo de EL COMERCIO, gracias a la cual podrán grabar sus propios informativos de televisión.

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